第468章 果冻答题
在夕阳的余晖里,各个家庭搭好互相协作,搭好了各自的帐篷。
李凡和顾亚婷毕竟是公众人物,便选了一块偏离人群的地方,在大岩石旁搭建起了一顶厚帐篷。
有家长升起了几处篝火,各个班级则各自成单位,绕着篝火做起了游戏。
果冻这个班级则载歌载舞起来。
他们跳的是最近很流行的《摩擦舞》,有些类似于踢踏舞,又有鬼步的味道,功底全在脚上,需要人的两只脚有节奏的不停变幻。
舞蹈以家庭为单位,哪个家庭错了,就要有人出来表演才艺。
众位家长和孩子绕着熊熊的篝火围成内外两个圈,大家的手搭着前者的背,小孩子不够高,就拽着大人的衣服。
老师:“准备好了么?”
众人:“准备好了!”
老师摁动了户外音响,众人就绕着篝火跳了起来。
“停停停,李老师,错了。”老师突然道。
“啊?我没错吧?”
“错啦,人家往前探步都是左脚,就你是右脚!”
“哦!”
老师:“请李老师家庭为大家表演个节目,大家掌声鼓励。”
见哥哥默默地看向了自己,果冻一拍胸脯,“我给大家弹琴!”
大巴车上有键盘,不仅有键盘,吉他、萨克斯甚至架子鼓都有,这些自然是租的,时刻准备让孩子们来场音乐Party!
今晚果冻是给李凡长脸了,果冻在音乐上的天赋,绝对不亚于吃上。
这学琴还不到一年呢,《罗曼蒂克》这首德国经典的中级难度的钢琴曲,已经能准确无误地弹下来了,而且,以李凡的门外汉的鉴赏能力,他还真挑不出毛病来。
没办法,这就是天赋,让人嫉妒得牙根痒痒,可你就是无可奈何。
可能每个孩子都有某方面的天赋,只不过,被发现并重点培养的却寥寥无几。
大家掌声很热烈,果冻做了一个非常淑女的Ending动作后,小脸蛋上浮现出了小小的得意。
“你家果冻什么练琴多久了?每天弹多长时间啊?”有家长问道。
李凡尽量掩盖得意的神色,看似轻松地说:“嗨,不到一年,每天也没怎么弹,周六周日送去学琴,弹得久一些,周一到周五在幼儿园时,估计她连琴碰都不碰,瞎弹嘛,听个响。”
“听个响……”
舞蹈又开始了,可音乐才响几十秒,老师道:“停,李老师,您又错了,人家是左脚、右脚、右脚、左脚交替,您啊,是,左脚、左脚、左脚、左脚……”
众人哈哈大笑中,李凡道:“老师,我认为,一定还有其他家长也错了,您别重点打击我啊!”
“其他家长都没错,就您错了!”
“不可能!!”李凡心想,从概率学上讲,这么多人也不能就自己错啊!
“能!!”这差不多的异口同声的声音,来自于正围观的其他班级的孩子和家长们。
顾亚婷忍俊不禁:“你就别狡辩了,铁拐李!军训的时候出的丑你都忘了?”
你要是提军训……那我还真不跟你犟!
李凡默默地低头看向了妹妹。
“好吧,我再给大家表演个节目,给大家唱首歌!”
……
“李老师,您又错了!”
果冻一噘嘴:“我给大家跳个舞!”
……
“李老师!!”
果冻叹了口气:“好吧,少女萌萌拳!”
……
“李老师,您怎么又错了!”
“啊?”果冻要哭了,“我真没节目了,感觉身体被掏空!”
家长们顿时笑开了花:
“哈哈哈!”
“诶呦喂,现在的小孩子,这语言接受来自于方方面面,家长、学校、广告、游戏,各方面都受影响。”
“是啊,说不上啥时候冒出一句话让你瞠目结舌的。”
“感觉身体被掏空,哈哈,诶啊!”
……
李凡默默地退出了舞蹈的队伍,他还是有自知之明的,虽然稍微来得有些晚。
他回到帐篷取出相机,换好镜头后,便回来对着妹妹和顾亚婷进行了一系列的拍摄,随着音乐的节奏,他的两只脚始终蠢蠢欲动。
想我一世英名,竟然毁在了顺拐上了,呵呵!
大约晚上8点钟,今天最后一个项目开始了——《少儿知识竞赛》
大家围着篝火坐下,老师开始讲解规则:“这个项目呢,我出题,大家在答题板上给出答案,答案可以家长和孩子一起作答,但家长尽量起辅助引导作用。
好,大家准备好纸笔,准备答题。”
李凡将答题卡和笔递到妹妹手里,道:“这个环节你要自己完成,我和你嫂子不帮你!”
果冻不解:“为什么啊,老师都说了,你们要帮忙的!”
“老师说家长尽量在这个环节中,起到辅助引导作用,这句话不明白么?”
果冻嘟嘴,“好吧!”
“我这是培养你独立面对问题解决问题的能力!”
顾亚婷白了他一眼,“李教育专家,你现在是不是魔怔了。”
“你才魔怔了呢!”
老师开始出题了:“一边筐里13根香蕉、5个苹果,另一边筐里7根香蕉,13个苹果,请问,香蕉和苹果,怎么分才能达到两边一样多?”
果冻看了看左手,“一边13个!”又看了看右手,“一边7个!呃……”
果冻抬起右手,从左边一次往右边倒腾,好像左边真有13个果子一样,“1个,2个……诶,这边剩多少个了。”
数忘了!
李凡无奈地垂头,他想起了那段很火的视频:一五得五,二五一十,三五……三五……三五太难了!
其实这题对于这个年龄段的孩子来讲,不是特别难。这所幼儿园的准则也从不给孩子们出过难的问题。
其他幼儿园的很多题目,比这个难多了的一大把,有些题目都让大人直挠头。
这所幼儿园主张素质教育,和其他幼儿园并不一样。
旁边很多家长正帮着孩子答题呢。
“你真笨啊,想不到了吧?13根香蕉拿出3个!13个苹果拿出4个!”
……
“爸,我绕糊涂了!”
“来,爸告诉你怎么回事儿!”
……
某爸:“你是够笨了,是我儿子么?”
某妈:“他是你儿子!”
……
众人纷纷写好答案了,只有小果冻还在那数呢,两种水果数迷糊了。
李凡着急啊,怎么遇到数学问题就果冻就懵了呢?乐谱不也是数字么,咋就记得那么准?
这作何解释啊?
也许神童的世界,就是让人无法一探究竟吧,李凡自我安慰起来。
“好,大家停笔,都对了,咦……”老师突然惊讶地看着果冻,“果冻,你怎么没给答案啊?”
“我……我……”果冻突然喜道:“我想到了一个让两边一样多的好方法。”
“什么方法?”
“将香蕉、苹果都倒在地上,放在一起,再重新分啊!一定能一样多!!”
老师:“……”
顾亚婷:“噗!”
李凡:“呃……”
老师:“那个,好!下一题。”
接下来的题目,要么是数学题,要么是简单的地理常识题、国文题什么的,果冻备受摧残。
别人基本唰唰全对,别管是不是父母告诉的,反正基本全对,而果冻这边儿,正确的不多,还交了两次白卷。
李凡是感到格外的欣慰的,因为在这个过程中,果冻是能清晰明了地听到其他家长谈论的正确答案的,但她没写!
甚至有家长都凑过来告诉她答案了,她也没写。
这说明什么?说明小果冻虽然不怎么爱学习,但是正直啊,不撒谎啊!虽然果冻还不太了解“正直”这个词的含义,她可能只是觉得抄别人的答案远比自己不会更丢人。
小孩子的学习成绩真的是最重要的么?绝对不是,一个小孩子的道德根基的建设才是最重要的,这是李凡的观点。
即便在学习上,别说幼儿园了,即便是小学阶段,孩子的成绩好坏与智力不成正比。有些脑袋瓜很聪明的孩子可能学习很让人头疼,他们需要一个开窍的机会。
第一轮很快要结束了,果冻突然抬头道:“哥,你倒是帮帮我啊!嫂子!!”
李凡又重复了之前的那句话:“老师说家长尽量在这个环节中,起到辅助引导作用!”
“哥哥,‘尽量’啊,你看我这情况‘尽量’也不成啊!咱们一家人得一起答题啊,你们指望我,我压力好大的!”
“噗!”顾亚婷又没忍住。
李凡:“那个,这是培养你独立解决问题的能力,你想啊,以后你没有独立面对困境的能力,可怎么活?”
果冻委屈地道:“我要是长大了没有独立能力,还有哥哥你养我呢啊!”
“呃……”李凡一愣,瞬间腰杆一拔,“写,白居易!”
果冻欢快地道:“好哒,可我就会写‘白’!”
“我来写!”
……
“这道数学题是13!”
“好的哥哥!”
……
顾亚婷今晚算是明白了,什么叫兄妹情深了。妹妹一句话就把李教育家的观点全丢了。
第一环节结束,休息片刻后,开始了第二个环节——《智力抢答题》
第一轮的《少儿知识竞赛》是传统题目,而第二轮的《智力抢答题》,则将在多维度上考验孩子们的天资。
老师:“大家准备啊,这轮不是必答题,是抢答题,谁先有答案谁先说!
第一题,请问,一人有3个,二人有4个,三人有5个,四人有7个,五人却只有6个,请问,这是什么东西。”
李凡脑袋一转,低头便要告诉妹妹,可只见妹妹猛然间举起了小手。
老师:“果冻请回答!”
“是笔划!”
老师惊喜地道:“对!”
众位家长大腿拍得啪啪响。
“对啊,我怎么没想到!”
“天呢,咱们不如一个孩子哈!”
“我还没想明白怎么回事儿呢,人家孩子答出来了,真聪明!”
……
李凡和妹妹击掌后,问道:“你看过这个脑筋急转弯?”
“没啊!”
第二题,老师:“一只八只脚的毛毛虫走上一堆牛粪,下地以后却发现只有六只脚印,为什么?”
大家正在思考之时,果冻再次举手:“因为臭臭的,另外两只脚捂鼻子了!”
……
连续好几道题后,李凡吃惊地看着妹妹,问道:“最近是不是你萌萌姐姐来家里陪你玩了?!”
。
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李凡和顾亚婷毕竟是公众人物,便选了一块偏离人群的地方,在大岩石旁搭建起了一顶厚帐篷。
有家长升起了几处篝火,各个班级则各自成单位,绕着篝火做起了游戏。
果冻这个班级则载歌载舞起来。
他们跳的是最近很流行的《摩擦舞》,有些类似于踢踏舞,又有鬼步的味道,功底全在脚上,需要人的两只脚有节奏的不停变幻。
舞蹈以家庭为单位,哪个家庭错了,就要有人出来表演才艺。
众位家长和孩子绕着熊熊的篝火围成内外两个圈,大家的手搭着前者的背,小孩子不够高,就拽着大人的衣服。
老师:“准备好了么?”
众人:“准备好了!”
老师摁动了户外音响,众人就绕着篝火跳了起来。
“停停停,李老师,错了。”老师突然道。
“啊?我没错吧?”
“错啦,人家往前探步都是左脚,就你是右脚!”
“哦!”
老师:“请李老师家庭为大家表演个节目,大家掌声鼓励。”
见哥哥默默地看向了自己,果冻一拍胸脯,“我给大家弹琴!”
大巴车上有键盘,不仅有键盘,吉他、萨克斯甚至架子鼓都有,这些自然是租的,时刻准备让孩子们来场音乐Party!
今晚果冻是给李凡长脸了,果冻在音乐上的天赋,绝对不亚于吃上。
这学琴还不到一年呢,《罗曼蒂克》这首德国经典的中级难度的钢琴曲,已经能准确无误地弹下来了,而且,以李凡的门外汉的鉴赏能力,他还真挑不出毛病来。
没办法,这就是天赋,让人嫉妒得牙根痒痒,可你就是无可奈何。
可能每个孩子都有某方面的天赋,只不过,被发现并重点培养的却寥寥无几。
大家掌声很热烈,果冻做了一个非常淑女的Ending动作后,小脸蛋上浮现出了小小的得意。
“你家果冻什么练琴多久了?每天弹多长时间啊?”有家长问道。
李凡尽量掩盖得意的神色,看似轻松地说:“嗨,不到一年,每天也没怎么弹,周六周日送去学琴,弹得久一些,周一到周五在幼儿园时,估计她连琴碰都不碰,瞎弹嘛,听个响。”
“听个响……”
舞蹈又开始了,可音乐才响几十秒,老师道:“停,李老师,您又错了,人家是左脚、右脚、右脚、左脚交替,您啊,是,左脚、左脚、左脚、左脚……”
众人哈哈大笑中,李凡道:“老师,我认为,一定还有其他家长也错了,您别重点打击我啊!”
“其他家长都没错,就您错了!”
“不可能!!”李凡心想,从概率学上讲,这么多人也不能就自己错啊!
“能!!”这差不多的异口同声的声音,来自于正围观的其他班级的孩子和家长们。
顾亚婷忍俊不禁:“你就别狡辩了,铁拐李!军训的时候出的丑你都忘了?”
你要是提军训……那我还真不跟你犟!
李凡默默地低头看向了妹妹。
“好吧,我再给大家表演个节目,给大家唱首歌!”
……
“李老师,您又错了!”
果冻一噘嘴:“我给大家跳个舞!”
……
“李老师!!”
果冻叹了口气:“好吧,少女萌萌拳!”
……
“李老师,您怎么又错了!”
“啊?”果冻要哭了,“我真没节目了,感觉身体被掏空!”
家长们顿时笑开了花:
“哈哈哈!”
“诶呦喂,现在的小孩子,这语言接受来自于方方面面,家长、学校、广告、游戏,各方面都受影响。”
“是啊,说不上啥时候冒出一句话让你瞠目结舌的。”
“感觉身体被掏空,哈哈,诶啊!”
……
李凡默默地退出了舞蹈的队伍,他还是有自知之明的,虽然稍微来得有些晚。
他回到帐篷取出相机,换好镜头后,便回来对着妹妹和顾亚婷进行了一系列的拍摄,随着音乐的节奏,他的两只脚始终蠢蠢欲动。
想我一世英名,竟然毁在了顺拐上了,呵呵!
大约晚上8点钟,今天最后一个项目开始了——《少儿知识竞赛》
大家围着篝火坐下,老师开始讲解规则:“这个项目呢,我出题,大家在答题板上给出答案,答案可以家长和孩子一起作答,但家长尽量起辅助引导作用。
好,大家准备好纸笔,准备答题。”
李凡将答题卡和笔递到妹妹手里,道:“这个环节你要自己完成,我和你嫂子不帮你!”
果冻不解:“为什么啊,老师都说了,你们要帮忙的!”
“老师说家长尽量在这个环节中,起到辅助引导作用,这句话不明白么?”
果冻嘟嘴,“好吧!”
“我这是培养你独立面对问题解决问题的能力!”
顾亚婷白了他一眼,“李教育专家,你现在是不是魔怔了。”
“你才魔怔了呢!”
老师开始出题了:“一边筐里13根香蕉、5个苹果,另一边筐里7根香蕉,13个苹果,请问,香蕉和苹果,怎么分才能达到两边一样多?”
果冻看了看左手,“一边13个!”又看了看右手,“一边7个!呃……”
果冻抬起右手,从左边一次往右边倒腾,好像左边真有13个果子一样,“1个,2个……诶,这边剩多少个了。”
数忘了!
李凡无奈地垂头,他想起了那段很火的视频:一五得五,二五一十,三五……三五……三五太难了!
其实这题对于这个年龄段的孩子来讲,不是特别难。这所幼儿园的准则也从不给孩子们出过难的问题。
其他幼儿园的很多题目,比这个难多了的一大把,有些题目都让大人直挠头。
这所幼儿园主张素质教育,和其他幼儿园并不一样。
旁边很多家长正帮着孩子答题呢。
“你真笨啊,想不到了吧?13根香蕉拿出3个!13个苹果拿出4个!”
……
“爸,我绕糊涂了!”
“来,爸告诉你怎么回事儿!”
……
某爸:“你是够笨了,是我儿子么?”
某妈:“他是你儿子!”
……
众人纷纷写好答案了,只有小果冻还在那数呢,两种水果数迷糊了。
李凡着急啊,怎么遇到数学问题就果冻就懵了呢?乐谱不也是数字么,咋就记得那么准?
这作何解释啊?
也许神童的世界,就是让人无法一探究竟吧,李凡自我安慰起来。
“好,大家停笔,都对了,咦……”老师突然惊讶地看着果冻,“果冻,你怎么没给答案啊?”
“我……我……”果冻突然喜道:“我想到了一个让两边一样多的好方法。”
“什么方法?”
“将香蕉、苹果都倒在地上,放在一起,再重新分啊!一定能一样多!!”
老师:“……”
顾亚婷:“噗!”
李凡:“呃……”
老师:“那个,好!下一题。”
接下来的题目,要么是数学题,要么是简单的地理常识题、国文题什么的,果冻备受摧残。
别人基本唰唰全对,别管是不是父母告诉的,反正基本全对,而果冻这边儿,正确的不多,还交了两次白卷。
李凡是感到格外的欣慰的,因为在这个过程中,果冻是能清晰明了地听到其他家长谈论的正确答案的,但她没写!
甚至有家长都凑过来告诉她答案了,她也没写。
这说明什么?说明小果冻虽然不怎么爱学习,但是正直啊,不撒谎啊!虽然果冻还不太了解“正直”这个词的含义,她可能只是觉得抄别人的答案远比自己不会更丢人。
小孩子的学习成绩真的是最重要的么?绝对不是,一个小孩子的道德根基的建设才是最重要的,这是李凡的观点。
即便在学习上,别说幼儿园了,即便是小学阶段,孩子的成绩好坏与智力不成正比。有些脑袋瓜很聪明的孩子可能学习很让人头疼,他们需要一个开窍的机会。
第一轮很快要结束了,果冻突然抬头道:“哥,你倒是帮帮我啊!嫂子!!”
李凡又重复了之前的那句话:“老师说家长尽量在这个环节中,起到辅助引导作用!”
“哥哥,‘尽量’啊,你看我这情况‘尽量’也不成啊!咱们一家人得一起答题啊,你们指望我,我压力好大的!”
“噗!”顾亚婷又没忍住。
李凡:“那个,这是培养你独立解决问题的能力,你想啊,以后你没有独立面对困境的能力,可怎么活?”
果冻委屈地道:“我要是长大了没有独立能力,还有哥哥你养我呢啊!”
“呃……”李凡一愣,瞬间腰杆一拔,“写,白居易!”
果冻欢快地道:“好哒,可我就会写‘白’!”
“我来写!”
……
“这道数学题是13!”
“好的哥哥!”
……
顾亚婷今晚算是明白了,什么叫兄妹情深了。妹妹一句话就把李教育家的观点全丢了。
第一环节结束,休息片刻后,开始了第二个环节——《智力抢答题》
第一轮的《少儿知识竞赛》是传统题目,而第二轮的《智力抢答题》,则将在多维度上考验孩子们的天资。
老师:“大家准备啊,这轮不是必答题,是抢答题,谁先有答案谁先说!
第一题,请问,一人有3个,二人有4个,三人有5个,四人有7个,五人却只有6个,请问,这是什么东西。”
李凡脑袋一转,低头便要告诉妹妹,可只见妹妹猛然间举起了小手。
老师:“果冻请回答!”
“是笔划!”
老师惊喜地道:“对!”
众位家长大腿拍得啪啪响。
“对啊,我怎么没想到!”
“天呢,咱们不如一个孩子哈!”
“我还没想明白怎么回事儿呢,人家孩子答出来了,真聪明!”
……
李凡和妹妹击掌后,问道:“你看过这个脑筋急转弯?”
“没啊!”
第二题,老师:“一只八只脚的毛毛虫走上一堆牛粪,下地以后却发现只有六只脚印,为什么?”
大家正在思考之时,果冻再次举手:“因为臭臭的,另外两只脚捂鼻子了!”
……
连续好几道题后,李凡吃惊地看着妹妹,问道:“最近是不是你萌萌姐姐来家里陪你玩了?!”
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