第两百五十八章 突击小组
随着时间的推移,P旅再次恢复了往日的平静。
没有演习、没有任务,只有一成不变的生活制度表。
不过看似平静的生活,有些人可并不平静。
旅长办公室内
钱家华看着眼前的爱将,有点犹豫不决,不知道该答不答应这个请求。
外面正下着小雨,滴答滴答的落在窗台。
“你这个提议很大胆,常规部队里面,好像没有这个说法?”
钱家华轻轻敲着桌面,看着桌上的申请书。
“这一点我知道。”
陈东点了点头:“不过在上面我也说明了,并不是一定要完全参照特种大队模式,只是弄一个低配版的突击队。”
“这样做,我觉得好处大于弊端。”
钱家华没有否认:“好处刚刚你都说了,我也听了,按照你的分析,的确能达到所需的效果。”
“不过……真有这个必要吗?我们即使是转型,终究还是步兵。战场上面,肯定还是整编制的进攻,弄这个……”
陈东摇了摇头,指了指自己:“这一点是我忘说了,并不是这么简单的。”
陈东从凳子上站了起来,走到旅长墙边挂着的P旅建制图,上面清楚的写着全旅各个营连所在的区域位置。
钱家华见状,也跟着走来过来,想听听陈东的想法。
关于组建一个“突击小组”不是心血来潮,是陈东近些时日在训练连里战士的时候,想到的一个重要问题。
关于这个问题,他也和邱彬讨论过了,也得到了邱彬的认可。
这个问题就在于一点,那就是他们不是一个个体,而是一个集体。
说的简单点,那就是单独把特一连训到之前预想的标准,难度系数大,花费精力和时间也要多,见效慢。
这点还不是问题,关键问题是要做到能带动全旅,这才是最关键的问题。
单单一个特一连发展起来,对旅队的整体全面建设发展,不能起到特别显著的作用。
最完美的想法就是,能让整个旅队一起共同发展。
然而陈东只是一个人,哪怕像之前一样来回穿梭于全旅各个营连,弄什么突击训练。效果好不好还另说,当初要执行任务,陈东也只是临时上了上。要让他长期这么做,连里自身工作不好弄不说,他自己估计得累死。
“旅长,您看。”
“这是我们特一连,你有没有想过,如果等我把整个连带起来之后,让他们能带动全旅,这需要花费多长时间。”
陈东特意点了点特一连所在的位置,然后对着其他营连圈了圈。
从地图上看,特一连不过是整个旅队的一个小角,跟四周其他营连的区域大小规模对比一看,那真是小巫见大巫了。
钱家华懂陈东的意思,他知道陈东是想标明一个问题,那就是现在他们P旅改革转型,最不缺的是时间,最缺的也是时间。
能尽快完成,提高旅的整体实力,这是很关键的。
可是胡乱提升也不是办法,必须能真的有成效,而不是虚假成绩。
“你的意思是?”
“打算以突击队的形式,加快进程?”
钱家华思考了一下后,很快就想通了其中的含义。
陈东听后也是高兴的频频点头,和聪明的上级沟通,就是舒服。
陈东兴奋的指着地图:“我所谓的成立突击小组,并不是说要和特种大队一样,专门用于战斗任务,而是战斗和教学两不误的突击队。”
“减少人数不意味着其他人不管,我打算在我们连中,保持现有基础特战等新型科目训练的情况下,再选出一部分优秀人才,成立突击小组。”
“这个小组会接受更专业的训练指导,实战即是一部分,不过更多的是教导授课方面的知识,培养他们充当班长骨干。”
稀里哗啦的,陈东越说越兴奋,很快把自己想说的都说了出来。整个办公室里,只能听到陈东的说话声。
要不是办公室的隔音效果不错,估计屋外周边的其他办公室领导,都要被他给吵到。
“有点意思!”
听完之后,钱家华看着眼前的地图,摸了摸特一连所在的北门方位:“如果这个突击队弄出来,人数控制到十几人,你训练他们的压力也小很多,也能更专注。”
“这样的话,他们肯定比全连集训要更快成长起来,到时候再把他们打散分到其他营连负责授课教学,你的担子清了,还能保住教学质量。”
“在他们教学的同时,你可以再从其他营连弄个突击队,再教授一批队员,他们教学好了,也打散分到其他单位。以此类推,估计不出三期突击队,全旅的成绩都全部上来了,肯定比你一个人教学要快很多。”
“闲时教学,有任务还能集中去执行任务,教学、任务两不误啊!”
钱家华也是如此,想着想着,说话的语调不禁高了很多。
他之前的思维陷入了一个死胡同,总想着陈东把一个连都带出来之后,再让他们连去带动其他营连。
然而教学一个连相比,哪有教学几个或者十几个人更便捷呢。
钱家华看着地图,他能感觉到,过不了多长时间,以特一连这个点,爆发出的能量很快会覆盖整个旅队大院、
“你啊!”
“这哪是成立突击队,是你在给我们旅弄教导队啊!”
钱家华不禁笑了。
陈东听后愣了一下,还别说,旅长的这个形容很形象。
他所想的突击队模式,很像教导队所起到的作用。
唯一有一点不同的就是,教导队主要培养班长骨干,对单个科目专业授课。
而陈东这个突击队所学的东西比较庞杂,更加全面一些。
除此之外,小队的成立不仅仅要起到教学授课的作用,在战时或重大任务时候,还能全部拉出来,成为真正的突击小组,执行特殊任务的。
这一点上面,教导队是没法比的。
“那……旅长?您是同意了?”
陈东见旅长挺高兴的,趁势问了问。
钱家华扭头看了陈东一样,嗤笑一声:“你小子,都说到这种地步了,我能不同意吗?”
“就这样吧,从今天开始,你就为这个突击队的队长,负责选拔教授的任务。”
“是,旅长!”
陈东立即挺直,咧着嘴敬礼回应道。
……
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没有演习、没有任务,只有一成不变的生活制度表。
不过看似平静的生活,有些人可并不平静。
旅长办公室内
钱家华看着眼前的爱将,有点犹豫不决,不知道该答不答应这个请求。
外面正下着小雨,滴答滴答的落在窗台。
“你这个提议很大胆,常规部队里面,好像没有这个说法?”
钱家华轻轻敲着桌面,看着桌上的申请书。
“这一点我知道。”
陈东点了点头:“不过在上面我也说明了,并不是一定要完全参照特种大队模式,只是弄一个低配版的突击队。”
“这样做,我觉得好处大于弊端。”
钱家华没有否认:“好处刚刚你都说了,我也听了,按照你的分析,的确能达到所需的效果。”
“不过……真有这个必要吗?我们即使是转型,终究还是步兵。战场上面,肯定还是整编制的进攻,弄这个……”
陈东摇了摇头,指了指自己:“这一点是我忘说了,并不是这么简单的。”
陈东从凳子上站了起来,走到旅长墙边挂着的P旅建制图,上面清楚的写着全旅各个营连所在的区域位置。
钱家华见状,也跟着走来过来,想听听陈东的想法。
关于组建一个“突击小组”不是心血来潮,是陈东近些时日在训练连里战士的时候,想到的一个重要问题。
关于这个问题,他也和邱彬讨论过了,也得到了邱彬的认可。
这个问题就在于一点,那就是他们不是一个个体,而是一个集体。
说的简单点,那就是单独把特一连训到之前预想的标准,难度系数大,花费精力和时间也要多,见效慢。
这点还不是问题,关键问题是要做到能带动全旅,这才是最关键的问题。
单单一个特一连发展起来,对旅队的整体全面建设发展,不能起到特别显著的作用。
最完美的想法就是,能让整个旅队一起共同发展。
然而陈东只是一个人,哪怕像之前一样来回穿梭于全旅各个营连,弄什么突击训练。效果好不好还另说,当初要执行任务,陈东也只是临时上了上。要让他长期这么做,连里自身工作不好弄不说,他自己估计得累死。
“旅长,您看。”
“这是我们特一连,你有没有想过,如果等我把整个连带起来之后,让他们能带动全旅,这需要花费多长时间。”
陈东特意点了点特一连所在的位置,然后对着其他营连圈了圈。
从地图上看,特一连不过是整个旅队的一个小角,跟四周其他营连的区域大小规模对比一看,那真是小巫见大巫了。
钱家华懂陈东的意思,他知道陈东是想标明一个问题,那就是现在他们P旅改革转型,最不缺的是时间,最缺的也是时间。
能尽快完成,提高旅的整体实力,这是很关键的。
可是胡乱提升也不是办法,必须能真的有成效,而不是虚假成绩。
“你的意思是?”
“打算以突击队的形式,加快进程?”
钱家华思考了一下后,很快就想通了其中的含义。
陈东听后也是高兴的频频点头,和聪明的上级沟通,就是舒服。
陈东兴奋的指着地图:“我所谓的成立突击小组,并不是说要和特种大队一样,专门用于战斗任务,而是战斗和教学两不误的突击队。”
“减少人数不意味着其他人不管,我打算在我们连中,保持现有基础特战等新型科目训练的情况下,再选出一部分优秀人才,成立突击小组。”
“这个小组会接受更专业的训练指导,实战即是一部分,不过更多的是教导授课方面的知识,培养他们充当班长骨干。”
稀里哗啦的,陈东越说越兴奋,很快把自己想说的都说了出来。整个办公室里,只能听到陈东的说话声。
要不是办公室的隔音效果不错,估计屋外周边的其他办公室领导,都要被他给吵到。
“有点意思!”
听完之后,钱家华看着眼前的地图,摸了摸特一连所在的北门方位:“如果这个突击队弄出来,人数控制到十几人,你训练他们的压力也小很多,也能更专注。”
“这样的话,他们肯定比全连集训要更快成长起来,到时候再把他们打散分到其他营连负责授课教学,你的担子清了,还能保住教学质量。”
“在他们教学的同时,你可以再从其他营连弄个突击队,再教授一批队员,他们教学好了,也打散分到其他单位。以此类推,估计不出三期突击队,全旅的成绩都全部上来了,肯定比你一个人教学要快很多。”
“闲时教学,有任务还能集中去执行任务,教学、任务两不误啊!”
钱家华也是如此,想着想着,说话的语调不禁高了很多。
他之前的思维陷入了一个死胡同,总想着陈东把一个连都带出来之后,再让他们连去带动其他营连。
然而教学一个连相比,哪有教学几个或者十几个人更便捷呢。
钱家华看着地图,他能感觉到,过不了多长时间,以特一连这个点,爆发出的能量很快会覆盖整个旅队大院、
“你啊!”
“这哪是成立突击队,是你在给我们旅弄教导队啊!”
钱家华不禁笑了。
陈东听后愣了一下,还别说,旅长的这个形容很形象。
他所想的突击队模式,很像教导队所起到的作用。
唯一有一点不同的就是,教导队主要培养班长骨干,对单个科目专业授课。
而陈东这个突击队所学的东西比较庞杂,更加全面一些。
除此之外,小队的成立不仅仅要起到教学授课的作用,在战时或重大任务时候,还能全部拉出来,成为真正的突击小组,执行特殊任务的。
这一点上面,教导队是没法比的。
“那……旅长?您是同意了?”
陈东见旅长挺高兴的,趁势问了问。
钱家华扭头看了陈东一样,嗤笑一声:“你小子,都说到这种地步了,我能不同意吗?”
“就这样吧,从今天开始,你就为这个突击队的队长,负责选拔教授的任务。”
“是,旅长!”
陈东立即挺直,咧着嘴敬礼回应道。
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